02-02-2013

Thema ziek zijn / la maladie


Deze week hebben we rond het thema ziek zijn gewerkt. Ontdek hier onze avonturen.

Cette semaine nous avons traité le thème de la maladie. Découvrez nos aventures ici.






Maandag 28 januari

Toen we deze ochtend in de klas kwamen ontdekten we dat Jules een beetje ziek was. Hij had koorts en hij was verkouden!  

Quand nous sommes arrivés en classe ce matin, nous avons découvert que Jules était malade.
 Il avait de la fièvre et il était enrhumé!

We besloten Jules in bed te stoppen.
Nous avons décidé de mettre Jules au lit.




Alle kinderen van de klas hebben voor Jules gezorgd. Sommigen hebben soep voor hem gemaakt, anderen hebben zijn beddengoed gestreken,…

Tout le monde s’est occupés de Jules. Certains lui ont préparé une soupe, d’autres lui ont repassé son linge,…



Maar Jules was niet de enige zieke in de klas. Er waren nog een paar verkouden kinderen met snotneusjes.

Mais Jules n’était pas le seul malade dans la classe. Il y avait d’autres enfants avec le nez qui coule.


Gelukkig leerde Jules ons hoe we onze neus moeten snuiten.

Heureusement, Jules nous a appris comment moucher notre nez.



Nadien leerden we het liedje “Hatsjie” aan.

Après, nous avons appris la chanson “Hatsjie!”.



In de namiddag vierden we allemaal de verjaardag van Talia. Ze werd 3 jaar oud. Proficiat Talia!

Dans l’après-midi nous avons fêté l’anniversaire de Talia. Elle a eu 3 ans. Félicitations Talia !




Dinsdag 29 januari

Vandaag startten we de dag met een turnlesje.

Aujourd’hui nous avons commencé la journée avec un peu de gymnastique!



Na de speeltijd zijn we naar de klas gegaan om te zien hoe Jules zich vandaag voelde. We ontdekten dat hij volledig bedekt was met rode vlekken! Wat kon dat zijn?

Après la récréation, nous sommes montés en classe pour voir comment allait Jules. Nous avons découvert qu'il était couvert de tâches rouges ! Que-ce que ça pouvait être ?



Dokter Alexandre onderzocht Jules. Hij ontdekte in zijn grote doktersboek dat Jules de waterpokken had.

Docteur Alexandre a ausculté Jules et il a découvert à l’aide de son livre de médecine que Jules avait la varicelle.



Ook de andere kinderen mochten spelen met de dokterstas en het doktersgereedschap.

Les autres enfants aussi ont eu l’occasion de jouer avec la mallette et les outils de médecin.



In de namiddag experimenteerden de kleuters met spuiten en druppeltellers in het water.

Dans l’après-midi les enfants ont pu expérimenter des seringues et des comptes-gouttes dans de l’eau.





Woensdag 30 januari

Deze ochtend kregen alle kinderen rode vlekken op het gezicht.

Ce matin tous les enfants ont attrapé des tâches rouges sur le visage.

Een rode vlek,
op mijn neus en in mijn nek.
Dat is gek!

We maakten lekkere sinaasappelsap zodat we vitamientjes binnen zouden krijgen om sneller te kunnen genezen.

Nous avons fait du jus d’orange pour avoir un peu plus de vitamines dans le corps et guérir plus vite.












Ook Jules had recht op een glaasje appelsiensap.

Jules avait droit aussi à son verre de jus d’orange.




Donderdag 31 januari

Deze ochtend had niemand nog rode vlekken op het gezicht. Iedereen was genezen dankzij de lekkere sinaasappelsap. Alleen Jules was nog een klein beetje ziek. Hij had nog één rode vlek op de neus.

Ce matin plus personne n’avait de tâches rouges sur le visage. Tout le monde était guéri grâce au jus d’orange.  Seul Jules était encore un peu malade. Il avait encore un bouton rouge sur le nez.

In de namiddag kregen de kleuters de kans om te experimenteren met verf. Ze gingen aan het werk met neusspay flesjes en druppeltellers.

L’après-midi les enfants ont experimenté avec de la peinture. Pour cela ils ont utilisé des flacons de spray nasaux et des comptes-gouttes.


  


Vrijdag 1 februari

Vandaag was het al de laatste dag van de week. De kleuters hebben deze week zo goed voor Jules gezorgd dat hij nu helemaal genezen is.

Grâce au bon soin des enfants Jules est entièrement guéri.

Juf Lisa las het boek “Dokter Jules” voor.



In de namiddag werkten de kleuters verder aan de schilderwerkjes.

Dans l’après-midi les enfants ont fini leur travail de peinture.



Geen opmerkingen:

Een reactie posten